🌱
Spokojny Angielski Nico Jankowiak • Ruda Śląska & Online
🌿 Indywidualne lekcje dla klas 4–8 • Bezpieczna, bezstresowa atmosfera

Angielski dla podstawówki składany jak klocki LEGO.

Koniec z bezmyślnym wkuwaniem skomplikowanych reguł! Uczę dzieci budować zdania z prostych, zrozumiałych klocków, pomagam podnieść oceny i skutecznie oswajam z Egzaminem Ósmoklasisty.

📍 Zajęcia: Zajęcia stacjonarne (Ruda Śląska) lub online
⏱️ Czas trwania: 60 minut
📞 Kontakt: +48 660 803 916 lub [email protected]
Zobacz formułki czasów 📅 Zobacz grafik zajęć
Metoda klocków LEGO Przykładowy schemat

3 proste pytania do każdego zdania

Uczeń nie musi uczyć się na pamięć trudnych reguł. Każde angielskie zdanie składamy jak układankę:

1. KTO?
Podmiot (I, He, We)
2. CO ROBI?
Czasownik / forma
3. KIEDY?
Teraz czy wczoraj?
💡 Efekt: Dziecko natychmiast rozumie, skąd bierze się dane słowo, zamiast zgadywać na chybił-trafił na klasówkach.
📅

Sprawdź dostępne terminy lekcji

Zarezerwuj wolny slot – grafik aktualizowany na bieżąco

Otwórz grafik →
Ściąga dla ucznia i rodzica

Budowa czasów w języku angielskim

Proste, czytelne formułki stworzone na wzorze klocków LEGO. Kliknij kategorię, aby przefiltrować:

Klasy 4–8 Present Continuous

Present Continuous (Czas teraźniejszy ciągły)

Używamy, gdy czynność DZIEJE SIĘ DOKŁADNIE W TEJ CHWILI lub w tym okresie.

[+] Podmiot + be (odmienione: am / is / are) + czasownik z -ing + reszta zdania

• I am studying English right now. (Uczę się w tej chwili.)

• She is playing Minecraft now. (Ona teraz gra w Minecrafta.)

[–] Podmiot + be z przeczeniem (am not / isn't / aren't) + czasownik z -ing + reszta

• He isn't sleeping. (On teraz nie śpi.)

• They aren't watching TV at the moment. (Nie oglądają teraz telewizji.)

[?] Be (Am / Is / Are) + Podmiot + czasownik z -ing + reszta zdania?

• Are you listening to the teacher? (Czy słuchasz nauczyciela?)

• Is she doing her homework? (Czy ona odrabia teraz lekcje?)

Słowa klucze: now at the moment right now Look! Listen!
💡 Złota zasada: Musi być OSOBA + BYĆ (am/is/are) + CZASOWNIK Z -ING. Bez am/is/are albo bez -ing zdanie jest błędne!
Klasy 4–8 Present Simple

Present Simple (Czas teraźniejszy prosty)

Używamy do: RUTYNY, NAWYKÓW, ZWYCZAJÓW i prawd ogólnych.

[+] Podmiot + bezokolicznik (+s/-es dla he/she/it) + reszta zdania

• I train football every Tuesday. (Trenuję piłkę w każdy wtorek.)

• She reads books in the evening. (Ona czyta książki wieczorami.)

[–] Podmiot + don't / doesn't + bezokolicznik (bez -s!) + reszta zdania

• We don't like getting up early. (Nie lubimy wcześnie wstawać.)

• He doesn't drink coffee. (On nie pije kawy.)

[?] Do / Does + Podmiot + bezokolicznik + reszta zdania?

• Do you live in Ruda Śląska? (Czy mieszkasz w Rudzie Śląskiej?)

• Does he play the guitar? (Czy on gra na gitarze?)

Słowa klucze: always usually every day often never
💡 Złota zasada: Dla he/she/it dodajemy -s w twierdzeniach. W pytaniach i przeczeniach pojawia się does/doesn't i "zjada" to -s!
Klasy 5–8 Past Simple

Past Simple (Czas przeszły prosty)

Używamy do: czynności ZAKOŃCZONEJ W OKREŚLONYM CZASIE W PRZESZŁOŚCI.

[+] Podmiot + czasownik z -ed (lub II forma z tabelki) + reszta zdania

• I played tennis yesterday. (Grałem wczoraj w tenisa.)

• We went to the zoo last Saturday. (Poszliśmy do zoo – 'go' zmienia się w 'went'.)

[–] Podmiot + didn't + czasownik w 1. formie (podstawowej!) + reszta

• She didn't watch the match. (Ona nie obejrzała meczu.)

• I didn't see your message. (Nie widziałem twojej wiadomości.)

[?] Did + Podmiot + czasownik w 1. formie (podstawowej!) + reszta?

• Did you finish your project? (Czy skończyłeś projekt?)

• Did they buy tickets yesterday? (Czy kupili wczoraj bilety?)

Słowa klucze: yesterday last week / month two days ago in 2023
💡 Złota zasada: Gdy w zdaniu pojawia się pomocnik did lub didn't, czasownik WRACA do zwykłej, 1. formy (mówimy didn't go, nigdy didn't went!).
Klasy 5–8 Future Simple

Future Simple (Czas przyszły prosty)

Używamy do: SPONTANICZNYCH DECYZJI, OBIETNIC i przewidywań.

[+] Podmiot + will + czasownik w bezokoliczniku + reszta zdania

• I will help you with your English. (Pomogę ci z angielskim.)

• They will win the match tomorrow. (Wygrają jutrzejszy mecz.)

[–] Podmiot + won't (skrót od will not) + bezokolicznik + reszta

• I won't tell anyone. (Nikomu nie powiem.)

• We won't stay here for long. (Nie zostaniemy tu długo.)

[?] Will + Podmiot + czasownik w bezokoliczniku + reszta zdania?

• Will you come to my birthday party? (Przyjdziesz na moje urodziny?)

• Will it rain tomorrow? (Czy jutro będzie padać?)

Słowa klucze: tomorrow next week soon I think / I hope
💡 Złota zasada: Słowo will / won't ma taką samą formę dla każdego podmiotu (I will, He will, They will). Czasownik po nim nigdy się nie odmienia!
Klasy 7–8 (Egzamin E8) Present Perfect

Present Perfect (Czas przeszło-teraźniejszy)

Używamy, gdy przeszłe wydarzenie ma BEZPOŚREDNI SKUTEK DLA TERAŹNIEJSZOŚCI lub opisujemy życiowe doświadczenia.

[+] Podmiot + have / has + III forma (lub -ed) + reszta

• I have lost my keys. (Zgubiłem klucze i teraz stoję pod drzwiami!)

• She has already finished. (Ona już skończyła.)

[–] Podmiot + haven't / hasn't + III forma + reszta

• We haven't seen this film yet. (Jeszcze nie widzieliśmy tego filmu.)

• He hasn't called me today. (Nie zadzwonił do mnie dzisiaj.)

[?] Have / Has + Podmiot + III forma + reszta?

• Have you ever been to London? (Czy kiedykolwiek byłeś w Londynie?)

• Has she cleaned her room? (Czy ona posprzątała pokój?)

Słowa klucze: already just yet ever / never since / for
💡 Złota zasada: Nie podajemy dokładnej daty w przeszłości! Ważny jest rezultat w tym momencie. Pamiętaj: has dla he/she/it, a have dla reszty osób!
Karty pracy & Testy kontrolne

Baza Quizów & Kart Pracy

Każdy temat posiada odrębny, autorski quiz (10 pytań) z natychmiastowym wyjaśnieniem oraz kompletną kartę pracy do wydruku / zapisu PDF z możliwością sprawdzenia klucza odpowiedzi.

Temat i Zagadnienie Zakres materiału Klasa docelowa Baza materiału Dedykowane Działania
Present Simple vs Present Continuous Różnica: stałe nawyki vs czynności dziejące się teraz Klasy 4–6 📄 Pełny arkusz + 10 pytań
Czasowniki nieregularne (Top 30) II forma w zdaniach czasu przeszłego Past Simple Klasy 5–8 📄 Pełny arkusz + 10 pytań
Reakcje Językowe na Egzaminie E8 Pytanie o drogę, zakupy, uprzejme prośby i zwroty CKE Klasa 8 (E8) 📄 Arkusz CKE + 10 pytań
Stopniowanie przymiotników Formy krótkie (-er/-est), długie (more/most) i wyjątki Klasy 5–7 📄 Pełny arkusz + 10 pytań
Indywidualne podejście

Dlaczego dzieci wybierają właśnie mnie?

Nie jestem surowym nauczycielem z czerwonym długopisem. Tworzę przestrzeń, w której uczeń przestaje bać się popełniania błędów i wreszcie zaczyna swobodnie mówić.

🎮

Przykłady z gier, YouTube'a i życia

Gramatykę tłumaczę na motywach ze świata ucznia (Minecraft, Roblox, filmy czy ulubiona muzyka). Dzięki temu angielski staje się przydatnym narzędziem, a nie nudnym szkolnym obowiązkiem.

🕊️

Zero stresu i bezpieczna przestrzeń

Błąd na moich zajęciach to naturalny krok w nauce, a nie powód do wstydu. Dziecko zadaje każde, nawet najbardziej podstawowe pytanie bez obawy przed krytyką.

🎯

Bieżące oceny & Egzamin E8

Działamy dwutorowo: nadrabiamy bieżący materiał z podręcznika (kartkówki, sprawdziany) oraz krok po kroku oswajamy typowe zadania i reakcje językowe z arkuszy CKE.

Bezpośredni kontakt

Porozmawiajmy o lekcjach

Wypełnij krótki formularz, a wiadomość natychmiast trafi na moją skrzynkę. Możesz też napisać lub zadzwonić bezpośrednio.

📍
Forma nauki: Zajęcia stacjonarne (Ruda Śląska) lub online
⏱️
Długość lekcji: Czas trwania: 60 minut
📞
🌱 Nico Jankowiak • Ruda Śląska

Oddzwonię lub odpiszę w ciągu 24h. Wysyłając zgłoszenie, akceptujesz .